Speech/Talk (3,701)

Perspektiven von Lehrer:innen auf Textprodukte neuzugewanderter Schüler:innen in Beschulungskontexten (zusammen mit Julia Schlauch (Justus-Liebig-Universität Gießen)

Matthias Schwendemann

DGfS 48: Tracing Patterns – Sprachlichen Mustern auf der Spur

Sprachbewusster Fachunterricht – Mehr als nur Vokabeln lernen!

Magdalena Michalak

Ringveranstaltung Inklusion

„Governance-Perspektiven auf Bedingungen und Steuerungssettings im Sozialraum“

Livia Jesacher-Rößler

„Austauschforum Startchancen-Programm: Wie gelingt erfolgreiche Zusammenarbeit vor Ort?

Satzverknüpfung in Nähe und Distanz

Katharina Gunkler-Frank

Forschungskolloquium "Measuring the Mind"

Zwischen Sprache und Inhalt: Zur Entwicklung schriftlicher Argumentationsfähigkeit bei Neuzugewanderten in der Sekundarstufe I

Magdalena Michalak

Neuere Forschung zur schriftsprachlichen Entwicklung und Bildung neuzugewanderter Schüler:innen in Deutschland

Vermögen als familiale Ressource - Erbpraktiken in Bayern

Lena Weller

Oberseminar des Lehrstuhls für Wirtschafts- und Sozialgeschichte der Universität Heidelberg

29) „kein Mann würde ein Mädchen heiraten wollen, das …“. Hedwig Dohms Christa Ruland (1902) als Beitrag zur Debatte um Aktmalerei von Künstlerinnen

Nikola Keller

Vortrag im Rahmen der Tagung "Hedwig Dohm. Literatur – Theorie – Aktivismus am Fin de Siècle" | 18.-21. Dezember 2025, Leitung: Prof. Dr. Gaby Pailer, Dr. Tilman Venzl, LMU München

DBSE DesignLab | Fallkonferenz Nr. 2 (Zyklus II)

Nils Reubke, Julia Winter

DBSE DesignLab | Fallkonferenz Nr. 2 (Zyklus II)

Svenska kulturtraditioner – ett levande kulturarv – social och kulturell hållbarhet Erasmus Incoming Staff: Professor Eva Ärlemalm-Hagsér, School of Education, Culture and Communication (UKK), Mälardalen University (Sweden

Karina Brehm

Erasmus Incoming Staff

Power Struggles: AI, energy actors, and Big Tech’s digital infrastructure

Silvia Weko

Smart, public, sustainable? How public utilities navigate digitalisation and sustainability challenges

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