Speech/Talk (3,701)

Automated Multigrid Design Using Genetic Programming For Nonlinear Thermoelastic Finite Element Simulations

Dinesh Parthasarathy

3rd IACM Digital Twins in Engineering Conference (DTE 2025) & 1st ECCOMAS Artificial Intelligence and Computational Methods in Applied Science (AICOMAS 2025)

Welterbe – ernennen, bewahren, teilen, vermitteln. Über „doing world heritage” als kulturelle Inwertsetzungsstrategie und Wahrnehmungspolitik. Vortrag an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus

Leopold Klepacki

Landestagung 2025 für Schulkoordinatorinnen und Schulkoordinatoren der UNESCO-Projektschulen in Bayern

Sites of Knowledge and the Struggle for Cultural Authority: Spatial Approaches to the History of Science in The Essex Serpent

Dennis Henneböhl

Historical Fictions Research Conference 2025: Space

Sense-Making And Decision-Making In The Multi-Stakeholder Field Of Administration, School Practitioners and External School-evaluation. Perspectives on Organizational Paradigms and Purpose-driven Approaches.

Iris Kannen

International Congress for School Effectiveness and Improvement

Processing Data with Machine Learning: Potential Applications in Art History and Provenance Research

Sabine Lang

ArCHeoM 2025, Swiss Archaeology in the Western Mediterranean Artificial Intelligence for Archaeology: Potential and Challenges

Leadership Reflection And Stakeholder Engagement. How Various Leadership Roles Co-Create School-System-Development.

Iris Kannen

International Congress for School Effectiveness and Improvement

Bäuerliche Handlungsmacht im Kontext des Reichserbhofgesetzes in Sulzbach-Rosenberg

Lena Weller

Workshop: belonging(s) – Eigentum und Zugehörigkeit in der deutschen Geschichte des 20. Jahrhunderts

Architektur, Liturgie und Raumfunktionen in den frühchristlichen Klöstern der Kirche des Ostens

Ute Verstegen

Berliner Kolloquium Baugeschichte

Kulturhauptstadt Chemnitz: Wie erreicht man die "stille Mitte" (nicht)? (Fachgespräch an der Akademie für Politische Bildung Tutzing)

Leopold Klepacki

Vorreiter Sachsen? - Was wir von Ostdeutschland lernen können

Industrie 4.0 lernen, verstehen und anwenden

Timon Sengewald, Spyridon Georg Koustas

Schülercampus 2025 – Lehrkräfte für die Zukunft

‹ 1 ... 23 24 25 26 27 ... 371 ›