Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie


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Geopolitik als Netzwerk. Methodische Überlegungen zur Begriffssprache der Forschung im Umgang mit der deutschen Geopolitik (2024) Lindel K Conference contribution Was braucht die Grundschule für mehr Mitbestimmung in der Wahrnehmung von Expert*innen? Ergebnisse einer Delphi-Studie (2024) Gerbeshi L, Martschinke S, Jandl V, Wiederseiner V Book chapter / Article in edited volumes Exploring the Capabilities of a Language Model-Only Approach for Depression Detection in Text Data (2024) Sadeghi M, Egger B, Agahi R, Richer R, Capito K, Rupp L, Gmelch LM, et al. Conference contribution Wie wirken Apps gegen Tinnitus? Übersichtsarbeit zu Interventionskomponenten und Behavior Change Techniques (2024) Rinn A, Goetsch S, Hannibal S, Lehr D, Weise C Conference contribution, Abstract of a poster Eine Selbsthilfe-App bei Prämenstrueller Dysphorischer Störung? - Eine Pilotstudie zur Wirksamkeit eines kognitivverhaltenstherapeutischen App-basierten Programms (2024) Sophia A, Kleinstäuber M, Weise C Conference contribution, Abstract of a poster Einleitung (2024) Bubmann P Book chapter / Article in edited volumes Approaching depression: An emotion-enhanced approach-avoidance modification training targeting dysfunctional cognitions in adult depressin – Pilot study (2024) Keinert EM, Hager M, Berking M Conference contribution, Conference Contribution Approaching depression: An emotion-enhanced approach-avoidance modification training targeting dysfunctional cognitions in adult depressin – Randomized controlled pilot study (2024) Keinert EM, Hager M, Berking M Conference contribution, Conference Contribution Comparison of the Working Alliance in Blended Cognitive Behavioral Therapy and Treatment as Usual for Depression in Europe: Secondary Data Analysis of the E-COMPARED Randomized Controlled Trial (2024) Doukani A, Quartagno M, Sera F, Free C, Kakuma R, Riper H, Kleiboer A, et al. Journal article Political Reading Artifacts: A Conceptual Approach on Characterizing a Certain Way of Reading (2024) Kuhn A Journal article, Online publication