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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
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Kondensiertes Glück? Komplexe Forschungsdesigns zur Entwicklung musikpädagogischer Interventionen (2020)
Birnbaum L, Flasche V, Hasselhorn J, Jörissen B, Kröner S, Lehmann A, Lill F, et al.
Book chapter / Article in edited volumes
Das Bild im Kontext – Potenziale und Grenzen medienbiografisch-praxeologischer Perspektivierung und visueller Methoden für die medienpädagogische Forschung (2020)
Kramer M
Book chapter / Article in edited volumes
Inclusive gifted education: Voices from around the world (2020)
Nunez M, Gläser-Zikuda M, Ziegler A
Other publication type, Newsletter
Wie beurteilen Lehrkräfte, Studierende und Grundschulkinder den Einsatz von Tablets im Unterricht? Ausgewählte Ergebnisse einer Begleitstudie (2020)
Metzler C, Schwedler A, Thumel M
Book chapter / Article in edited volumes
ComputerSpielSchule – Gemeinsam ein Spiel mit Scratch entwickeln (2020)
Kartoglu C, Thumel M, Metzler C
Book chapter / Article in edited volumes
Medien produzieren und präsentieren in der Grundschule (2020)
Thumel M
Book chapter / Article in edited volumes
Digitale Medien im Übergang vom Kindergarten in die Grundschule (2020)
Roboom S, Thumel M
Book chapter / Article in edited volumes
Klassenzimmer unter Segeln (2020)
Eberle T, Markus S, Adelhardt Z
Book chapter / Article in edited volumes
Digitale Medien im Sportunterricht der Grundschule. Ein Update für die Sportdidaktik?! (2020)
Greve S, Thumel M, Jastrow F, Schwedler-Diesener A, Krieger C, Süßenbach J
Book chapter / Article in edited volumes
Medienpädagogische Lehrmittel. Hilfsmittel zur Umsetzung einer Bildung in der digitalen Welt? (2020)
Stephan M, Thumel M, Dertinger A
Book chapter / Article in edited volumes
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