Institut für Erziehungswissenschaft


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Kondensiertes Glück? Komplexe Forschungsdesigns zur Entwicklung musikpädagogischer Interventionen (2020) Birnbaum L, Flasche V, Hasselhorn J, Jörissen B, Kröner S, Lehmann A, Lill F, et al. Book chapter / Article in edited volumes Das Bild im Kontext – Potenziale und Grenzen medienbiografisch-praxeologischer Perspektivierung und visueller Methoden für die medienpädagogische Forschung (2020) Kramer M Book chapter / Article in edited volumes Inclusive gifted education: Voices from around the world (2020) Nunez M, Gläser-Zikuda M, Ziegler A Other publication type, Newsletter Wie beurteilen Lehrkräfte, Studierende und Grundschulkinder den Einsatz von Tablets im Unterricht? Ausgewählte Ergebnisse einer Begleitstudie (2020) Metzler C, Schwedler A, Thumel M Book chapter / Article in edited volumes ComputerSpielSchule – Gemeinsam ein Spiel mit Scratch entwickeln (2020) Kartoglu C, Thumel M, Metzler C Book chapter / Article in edited volumes Medien produzieren und präsentieren in der Grundschule (2020) Thumel M Book chapter / Article in edited volumes Digitale Medien im Übergang vom Kindergarten in die Grundschule (2020) Roboom S, Thumel M Book chapter / Article in edited volumes Klassenzimmer unter Segeln (2020) Eberle T, Markus S, Adelhardt Z Book chapter / Article in edited volumes Digitale Medien im Sportunterricht der Grundschule. Ein Update für die Sportdidaktik?! (2020) Greve S, Thumel M, Jastrow F, Schwedler-Diesener A, Krieger C, Süßenbach J Book chapter / Article in edited volumes Medienpädagogische Lehrmittel. Hilfsmittel zur Umsetzung einer Bildung in der digitalen Welt? (2020) Stephan M, Thumel M, Dertinger A Book chapter / Article in edited volumes