Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik

Professionalisierung für das Primat des Pädagogischen in der Digitalen Grundbildung. Projekteinführung und -überblick zum BMBF-Projekt „Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen in der Professionalisierung von pädagogischen Akteur:innen für Kinder im Grundschulalter“ (P3DiG) (2023) Irion T, Kammerl R, Böttinger T, Thumel M Book chapter / Article in edited volumes Bildung in der digitalen Welt außerschulisch. Wissen über Haltungen und Bildungspraxis als Gelingensbedinungen für die Zusammenarbeit von außerschulischen und schulischen Partner:innen (2023) Thumel M, Pfaff-Rüdiger S, Brüggen N Book chapter / Article in edited volumes Einstellungen pädagogisch Tätiger als Stellschrauben „Digitaler Bildung“ im Grundschulalter (2023) Thumel M, Stephan M, Martschinke S Book chapter / Article in edited volumes Unboxing digitale Souveränität: Ein Scoping Review zu digitaler Souveränität von Individuen (2022) Müller J, Tischer M, Thumel M, Petschner P Journal article, Review article Digitale Souveränität relational denken. Zur Analyse von Souveränität in Mensch-Medien-Konstellationen (2022) Müller J, Petschner P, Tischer M, Thumel M Journal article Medienbezogene Sozialisation nach dem Übergang auf die weiterführende Schule: Aushandlungsprozesse zwischen Familie und Peers (2022) Potzel K, Müller J, Rechlitz M Book chapter / Article in edited volumes Zusammenführung der Ergebnisse (2022) Müller J, Potzel K, Dertinger A, Petschner P Book chapter / Article in edited volumes Medienbezogene Sozialisation in der Familie: Einordnung und Fazit (2022) Kammerl R, Lampert C, Müller J, Potzel K, Dertinger A, Petschner P Book chapter / Article in edited volumes Methodologische und methodische Anlage der ConKids-Studie (2022) Potzel K, Lampert C Book chapter / Article in edited volumes Diskussionsfelder der Medienpädagogik: Problematische Internetnutzung – Desiderat der Medienpädagogik (2022) Kammerl R, Zieglmeier M, Wartberg L Book chapter / Article in edited volumes