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Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
Institut für Erziehungswissenschaft
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Lern- und Leistungsemotionen von Lehramtsstudierenden in autonomieunterstützenden Lehr-Lernumgebungen (2022)
Markus S, Fuchs K, Hofmann F, Jacob B, Stephan M, Gläser-Zikuda M
Book chapter / Article in edited volumes
Posieren oder Sich-Positionieren. Die Rekonstruktion von Haltungen in jugendlichen Social-Media-Praktiken (2022)
Flasche V, Carnap A, Kramer M
Book chapter / Article in edited volumes
Do higher education students have the means to learn during the Covid-19 pandemic? Student demands for distance learning in a suddenly digital landscape (2022)
Händel M, Bedenlier S, Gläser-Zikuda M, Kammerl R, Kopp B, Ziegler A
Journal article
Potenziale von E-Learning: Eine Studie zur Veränderung inklusions- und medienbezogener Einstellung und Selbstwirksamkeitserwartungen bei Studierenden des Grundschullehramts (2021)
Dertinger A
Book chapter / Article in edited volumes
"Schöne neue (digitale) Welt?!" Tagungsband des Jungen Forums Medien und Hochschulentwicklung 2019 (2021)
Bolten-Bühler R, Dertinger A, Ellinger D, Thielsch A, Vanvinkenroye J, Zender R
Conference contribution, Original article
Akademische Mediennutzung Studierender im Corona-Semester 2020 (2021)
Bedenlier S, Händel M, Kammerl R, Gläser-Zikuda M, Kopp B, Ziegler A
Journal article, Original article
Online- und Präsenzlehre aus Sicht von Lehramtsstudierenden. Eine Mixed Methods Studie zu emotionalen und motivationalen Effekten (2021)
Stephan M
Thesis
Medienhandeln Heranwachsender im Spannungsfeld schulischer und familialer Lernumgebungen (2021)
Rummler K, Müller J, Kamin AM, Richter L, Kammerl R, Potzel K, Grabensteiner C, Schneider-Stingelin C
Journal article
Medienpädagogische Professionalisierung von Lehrpersonen in einer mediatisierten Welt (2021)
Dertinger A
Journal article
Training on the Job. Von außerschulischer Expertise profitieren: ein Praxisprojekt kooperativer Medienbildung (2021)
Radoslavov S, Berg K, Thumel M
Journal article
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