Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Zentralbereich

Didaktische Implikationen des projektbasierten Lernens beim Einsatz von Social Learning Environments in Hochschulen (2017) Jahn D Other publication type Laterales Management: Das Erfolgsprinzip für Unternehmen im digitalen Zeitalter (2017) Zacherl R Other publication type Die Vierte Industrielle Revolution (2017) Rappe R Other publication type Inverted Classroom and Beyond. Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert. (2017) Kenner A Other publication type Informelles Lernen Studierender mit Social Software unterstützen. Strategische Empfehlungen für Hochschulen (2017) Jahn D Other publication type Review of Apotelesmatica by Ps-Manethonis with Introduction, Text, Appendices by Claudio De Stefani (Wiesbaden: Reichert 2017) (2017) Heilen S Journal article, Review article Review of Les manuscrits astrologiques latins conservés à la Bayerische Staatsbibliothek de Munich by David Juste (2011) (2017) Heilen S Journal article, Review article Review of Les manuscrits astrologiques latins conservés à la Bibliothèque nationale de France, by David Juste (2015) (2017) Heilen S Journal article, Review article E-inclusion for seniors - online learning programs for older adults (2017) Lipphardt AM, Esteller-Curto R, Fowley C, Papitto P, Issakainen C Conference contribution, Conference Contribution Train the trainers – Define and depart Skills and Competences for high level quality teaching within and outside the University. (2017) Cursio M, Kenner A, Geissler G, Skala FK Book chapter / Article in edited volumes