Lehrstuhl für Didaktik der Geographie

Beliefs angehender Lehrpersonen zum Experimentieren im Geographieunterricht: Entwicklung und Pilotierung eines Fragebogens (2022) Velling H, Schubert JC, Naujoks-Schober N Journal article Tourismus-Boom in Georgien: Zur Kapitalisierung des kulturellen Erbes am Beispiel der Bergregionen Swanetien und Tuschetien (2022) Applis S Journal article Stufenmodelle für den inklusiven Geographieunterricht (2022) Winklmaier AS, Schubert JC Other publication type Students’ motivation during experimental activities: An empirical study with GeoBoxes in Germany (2022) Naujoks N, Gölitz D, Tellesch-Bülow C, Händel M, Schubert JC Journal article, Original article Bullying involvement and suicidal ideation in elementary school children across Europe (2022) Husky MM, Bitfoi A, Carta MG, Gölitz D, Koç C, Lesinskiene S, Mihova Z, et al. Journal article Qualifizierung angehender Geographielehrpersonen für inklusiven Geographieunterricht – Wirkungen eines Workshops (2022) Schubert JC, Gölitz D, Winklmaier AS, Tellesch-Bülow C, Thieroff B Conference contribution, Abstract of a poster Inklusiver Geographieunterricht - Entwicklung, Struktur, ausgewählte Materialien sowie Erkenntnisse der Begleitforschung eines Workshops zur Qualifizierung von (angehenden) Geographielehrpersonen (2022) Winklmaier AS, Schubert JC, Gölitz D, Thieroff B, Tellesch-Bülow C, Pluhatsch V Book chapter / Article in edited volumes C-Test und Profilanalyse im Geographieunterricht. Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebung von Fachsprache zum Themenbereich Schalenbau der Erde und Plattentektonik (2022) Wey S, Gölitz D, Schubert JC Other publication type Erhebung von Fachwissen im Geographieunterricht. Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebung von Fachwissen zum Themenbereich Schalenbau der Erde und Plattentektonik (2022) Wey S, Gölitz D, Schubert JC Other publication type Datensatz Sprachsensibler Geographieunterricht (Designzyklus II) (2022) Wey S, Gölitz D, Schubert JC Other publication type