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Lehrstuhl für Didaktik des Deutschen als Zweitsprache (DiDaZ)
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Fachdidaktiken
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„Es unnötig weil trotzdem …“Sprachliche Unterstützung im Förderschwerpunkt Lernen (2015)
Schulz A, Michalak M
Book chapter / Article in edited volumes
Sprache im Fachunterricht: Eine Einführung in den sprachbewussten Unterricht (2015)
Michalak M, Lemke V, Goeke M
Authored book
Wenn Kinder mit besonderen Bedürfnissen Fremdsprachen lernen (2015)
Michalak M, Rybarczyk R
Edited Volume
Vermittlung fachsprachlicher Kompetenzen Umgang mit diskontinuierlichen Darstellungsformen. (2015)
Müller B, Michalak M
Book chapter / Article in edited volumes
AG 5: Differenzierung und Individualisierung im Fremd- und Zweitsprachenunterricht (2014)
Eisenmann M, Grimm T
Book chapter / Article in edited volumes
Deutsch als Zweitsprache und sprachsensibler Fachunterricht im Praxissemester der Ausbildungsregion Köln - Eine Handreichung für Studierende und Lehrende (2014)
Michalak M, Gantefort C, Funken K, Kölzer C, Lemke V, Müller B, Tiedeman K, Yildrim L
Other publication type, Handreichung Köln
Das Lehrportfolio als Instrument professioneller Entwicklung im DaZ-Bereich (2014)
Michalak M
Book chapter / Article in edited volumes
Sprache als Lernmedium im Fachunterricht: Theorien und Modelle für das sprachbewusste Lehren und Lernen (2014)
Michalak M
Edited Volume
Language Awareness - ein fächerübergreifendes Prinzip für die Grundschule (2014)
Beck E, Markovic AT
Journal article, Original article
Erklären im Lernbereich Gesellschaftslehre. Ein didaktisches Modell zur sprach- und fachbezogenen Förderung (2013)
Michalak M
Book chapter / Article in edited volumes
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