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Rebecca Baumann
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Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität
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Problemlösen nach Plan - Schritt für Schritt Lösungsmöglichkeiten selbst entwickeln (2025)
Oetjen B, Wiederseiner V, Baumann R, Grüning M, Elting C
Journal article
Kollegiale Fallberatung in allen Phasen der Lehrkräftebildung? Ein Forschungsüberblick (2025)
Wiederseiner V, Baumann R, Oetjen B, Martschinke S
Journal article
Kollegiale Online-Fallberatung in inklusiv arbeitenden Lehrkräfteteams – Erste Ergebnisse aus dem Belebt-Projekt zum Beanspruchungserleben und zu sozialen Ressourcen (2024)
Baumann R, Wiederseiner V, Jandl V, Martschinke S, Rank A, Meyer BE, Oetjen B
Journal article
NachhilFEE – ein Projekt zum Brückenbauen. Ergebnisse und Empfehlungen zu Chancen und Entwicklungen von NachhilFEEn (Teil 2) (2024)
Oetjen B, Baumann R, Martschinke S, Ertl S
Other publication type
NachhilFEE - ein Projekt zum Brückenbauen. Ergebnisse und Empfehlungen zur Gestaltung der Förderung (Teil 1) (2024)
Baumann R, Oetjen B, Martschinke S, Ertl S
Other publication type
NachhilFEE – ein Projekt zum Brückenbauen. Ergebnisse und Empfehlungen auf einen Blick (2024)
Martschinke S, Ertl S, Oetjen B, Baumann R
Other publication type
(Wie) Kann Künstliche Intelligenz bei der Entwicklung von Lösungsmöglichkeiten in einer kollegialen Fallberatung unterstützen? Der Einsatz von ChatGPT4o im Rahmen einer Fallberatung (2024)
Truckenbrodt S, Baumann R, Martschinke S
Journal article
Veränderungen aufseiten der Lehrperson und des Unterrichts im Kontext der COVID-19-Pandemie. Befunde der Forschungsinitiative „Förderung der Lern und Persönlichkeitsentwicklung in digital gestützten Lernumgebungen“ (2024)
Elting C, Meyer S, Lohrmann K, Baumann R, Oetjen B, Lenzgeiger B, Wiederseiner V, et al.
Book chapter / Article in edited volumes
Bildung für nachhaltige Entwicklung als Thema eines universitären Seminars: Entwicklung von Präkonzepten bei Grundschullehramtsstudierenden (2024)
Baumann R, Bärtlein L, Meyer S, Martschinke S
Book chapter / Article in edited volumes
Burnout und soziale Ressourcen von Grundschullehrkräften im Anschluss an die Covid-19-Pandemie - ein Vergleich zwischen den Bundesländern Bayern und Vorarlberg (2024)
Baumann R, Oetjen B, Martschinke S, Frey A, Rank A
Journal article
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