Prof. Dr. Nina Bremm

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change

Schulen in sozialräumlich benachteiligten Lagen. Vortrag auf Einladung der Bezirksregierung Münster. 25.02.2020 Schulen in sozialräumlich benachteiligten Lagen. Bezirksregierung Münster. 25.02.2020 Reconstructive Qualitative Data. New Potentials for Evidence Informed School Improvement? International Congress for School Effectiveness and School Improvement (ICSEI) 09.01.2020 Building up School-to-School-Networks using an Evidence-Based Approach International Congress on School Effectiveness and Improvement (ICSEI) 06.01.2020 Design-based School Improvement in German Schools Facing Socially Adverse Circumstances. Symposiumsbeitrag. ICSEI 2020. 06.01.2020 Evidence-based School Improvement in Research-Praxis Partnerships. Benefits and Challenges of Qualitative Reconstructive Data for Intervention Designs. Symposiumsbeitrag. ICSEI 2020. 06.01.2020 Design-based School Improvement in the Global North and the Global South: Chile, USA, Germany. ICSEI 2020. 06.01.2020 Schulen in sozialräumlich benachteiligten Lagen. Begriffsbestimmung, Forschungsstand zu schulischen Qualitätsmerkmalen und Entwicklungsansätze Auftaktveranstaltung 'Gemeinsam Ganztag' der RAG-Stiftung und des Instituts für Schulentwicklungsforschung der TU Dortmund 10.10.2019 Reconstructive Qualitative Data. New Potentials for Evidence Informed School Improvement ECER 05.09.2019 Schulentwicklungsberatung in benachteiligten Lagen Vortrag im Rahmen der Zusatzqualifizierung Schulentwicklungsbegleitung Talentschulen 23.05.2019