Feuerwerk im Chemieunterricht. Ein Unterrichtsthema mit hoher Motivation.

Kometz A, Urbanger M, Fratermann T (2012)


Publication Language: German

Publication Type: Journal article

Publication year: 2012

Journal

Publisher: GDCh-Fachgruppe Chemieunterricht

Book Volume: 19

Pages Range: 73-77

Journal Issue: 2

DOI: 10.1002/ckon.201110156

Open Access Link: http://dx.doi.org/10.1002/ckon.201110156

Abstract

Der [...] Kontext "Chemie und Urlaub" [...] nutzt die Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler in der Ferienzeit, um einen interessanten und motivierenden Wiedereinstieg in den Chemieunterricht zu ermöglichen. Das Thema Feuerwerk als Teil dieses Kontextes bietet viele Möglichkeiten, Basiskonzepte der Chemie zu erarbeiten und Bildungs- und Erziehungsaufgaben wie Umwelterziehung und Sicherheitserziehung umzusetzen. Das Letztgenannte ist ein wesentlicher Schwerpunkt der Unterrichtseinheit "Feuerwerk", da sich dieses Thema besonders gut dazu eignet, einen bewussten und verantwortungsvollen Umgang mit gefährlichen chemischen Stoffen zu fördern. Fehlendes Sicherheitsbewusstsein, Falschinformationen und der Reiz, etwas Verbotenes zu tun, führen bei selbst gemachten Feuerwerkskörpern immer wieder zu schweren Unfällen. Durch kontextualisierten Umgang mit diesem Thema lernen die Schulkinder auf nicht belehrende, sondern einsichtsfördernde Art, ein Verantwortungsbewusstsein für den Umgang mit Chemikalien aufzubauen. (Verlag).;;;The new context 'Chemistry and Holiday' is using the pupil's experiences during their holidays to re-entry chemistry lessons in a high motivational and interesting way. The topic 'fireworks' within the context 'holiday' is providing a lot of opportunities to implement the basic concepts of chemistry and educational objectives such as security regulations and environmental education. Especially the topic fireworks within the aspect of security regulations can be used to teach a responsible and caring handling of possible dangerous chemicals. (Verlag).

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How to cite

APA:

Kometz, A., Urbanger, M., & Fratermann, T. (2012). Feuerwerk im Chemieunterricht. Ein Unterrichtsthema mit hoher Motivation. Chemie Konkret - Forum für Unterricht und Didaktik, 19(2), 73-77. https://doi.org/10.1002/ckon.201110156

MLA:

Kometz, Andreas, Michael Urbanger, und Thorsten Fratermann. "Feuerwerk im Chemieunterricht. Ein Unterrichtsthema mit hoher Motivation." Chemie Konkret - Forum für Unterricht und Didaktik 19.2 (2012): 73-77.

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