Editorial zum Schwerpunktthema: Chancenungleichheit aus bildungsrechtlicher Perspektive. Inklusion, Übergänge und Homeschooling im Fokus

Hugo J, Edelstein B, Manitius V, Heinrich M (2021)


Publication Type: Journal article

Publication year: 2021

Journal

Book Volume: 2021

Pages Range: 373-380

Issue: 04

DOI: 10.31244/dds.2021.04.01

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APA:

Hugo, J., Edelstein, B., Manitius, V., & Heinrich, M. (2021). Editorial zum Schwerpunktthema: Chancenungleichheit aus bildungsrechtlicher Perspektive. Inklusion, Übergänge und Homeschooling im Fokus. Die deutsche Schule : Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, 2021, 373-380. https://doi.org/10.31244/dds.2021.04.01

MLA:

Hugo, Julia, et al. "Editorial zum Schwerpunktthema: Chancenungleichheit aus bildungsrechtlicher Perspektive. Inklusion, Übergänge und Homeschooling im Fokus." Die deutsche Schule : Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis 2021 (2021): 373-380.

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