Klassenzimmer unter Segeln (Themenheft Neue Medien und Medium Wasser – alles im Fluss).

Eberle T (2019)

Publication Type: Journal article

Publication year: 2019

Journal

Erleben und lernen ZIEL

Book Volume: 27. Jahrgang

Pages Range: 19-21

Journal Issue: 3 & 4

Authors with CRIS profile

Thomas Eberle Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Schulentwicklungsforschung und Experiential Learning

How to cite

APA:

Eberle, T. (2019). Klassenzimmer unter Segeln (Themenheft Neue Medien und Medium Wasser – alles im Fluss). Erleben und lernen, 27. Jahrgang(3 & 4), 19-21.

MLA:

Eberle, Thomas. "Klassenzimmer unter Segeln (Themenheft Neue Medien und Medium Wasser – alles im Fluss)." Erleben und lernen 27. Jahrgang.3 & 4 (2019): 19-21.

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