Digitalität im erziehungstheoretischen Blick: Strukturelle und epistemische Perspektiven

Jörissen B (2026)


Publication Language: German

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Subtype: other

Publication year: 2026

Publisher: Beltz Juventa

Edited Volumes: Digitalität. Erziehungswissenschaftliche Erkundungen einer kulturellen Transformation

City/Town: Weinheim

Pages Range: 26

DOI: 10.3262/978-3-7799-8273-9

Open Access Link: https://www.pedocs.de/volltexte/2026/35274/pdf/Fuchs_et_al_2026_Digitalitaet_Erziehungswissenschaftliche_Erkundungen.pdf

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How to cite

APA:

Jörissen, B. (2026). Digitalität im erziehungstheoretischen Blick: Strukturelle und epistemische Perspektiven. In Fuchs, Thorsten [Hrsg.]; Engel, Juliane [Hrsg.]; Mattig, Ruprecht [Hrsg.]; Meseth, Wolfgang [Hrsg.]; Weiß, Gabriele [Hrsg.]; Wischmann, Anke [Hrsg.] (Hrg.), Digitalität. Erziehungswissenschaftliche Erkundungen einer kulturellen Transformation. (S. 26). Weinheim: Beltz Juventa.

MLA:

Jörissen, Benjamin. "Digitalität im erziehungstheoretischen Blick: Strukturelle und epistemische Perspektiven." Digitalität. Erziehungswissenschaftliche Erkundungen einer kulturellen Transformation. Hrg. Fuchs, Thorsten [Hrsg.]; Engel, Juliane [Hrsg.]; Mattig, Ruprecht [Hrsg.]; Meseth, Wolfgang [Hrsg.]; Weiß, Gabriele [Hrsg.]; Wischmann, Anke [Hrsg.], Weinheim: Beltz Juventa, 2026. 26.

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