Koller A, Roth YL (2026)
Publication Type: Journal article, Original article
Publication year: 2026
Pages Range: 1-35
Journal Issue: 50
Open Access Link: https://www.bwpat.de/ausgabe50/koller_roth_bwpat50.pdf
Der Beitrag untersucht den aktuellen Forschungsstand zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) im berufsbezogenen Unterricht des deutschen Berufsbildungssystems auf Grundlage eines systematischen Literaturreviews nach dem PRISMA-Standard. Ziel ist es, bestehende didaktische Konzepte, Strukturmuster, Spannungsfelder sowie Forschungslücken systematisch zu identifizieren und zu strukturieren. Die Analyse der Beiträge erfolgt entlang des Strukturmodells als Bestandteil des Berliner Didaktik-Modells, um zentrale didaktische Dimensionen der BBNE im berufs-bezogenen Unterricht herauszuarbeiten. Ergänzend werden in der Literatur formulierte didaktische Prinzipien der BBNE sowie übergreifende Handlungsempfehlungen für die Gestaltung nachhaltigkeits-orientierter Lehr-Lern-Arrangements systematisch ausgewertet. Es erfolgt eine Einordnung der Beiträge hinsichtlich der adressierten Subjektbereiche Beruflicher Bildung sowie der zugrunde liegenden normativen Strömungen der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Zudem werden die identifizierten Beiträge nach ihrer Art (theoretisch-konzeptionelle, empirische und praxisorientierte Arbeiten) verortet. Vor dem Hintergrund aktueller ordnungspolitischer Entwicklungen leistet der Beitrag eine strukturierte Bündelung des Forschungsdiskurses und zeigt Ansatzpunkte für die theoretische Weiterentwicklung und didaktische Gestaltung der BBNE auf.
APA:
Koller, A., & Roth, Y.-L. (2026). Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung an Berufsbilden den Schulen – Ein systematisches Literaturreview zur Didaktik einer Beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung im berufs bezogenen Unterricht. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, 50, 1-35.
MLA:
Koller, Alexander, and Yoke-Lee Roth. "Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung an Berufsbilden den Schulen – Ein systematisches Literaturreview zur Didaktik einer Beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung im berufs bezogenen Unterricht." bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online 50 (2026): 1-35.
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