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Medienpädagogische Professionalisierung im Intensivpraktikum - Qualitative Ergebnisse zur Förderung medienpädagogischer Überzeugungen von Lehramtsstudierenden

Pohlmann-Rother S, Lange SD, Ade L, Then D (2021)

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Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2021

Edited Volumes: Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf

ISBN: 9783830944331

DOI: 10.31244/9783830994336

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How to cite

APA:

Pohlmann-Rother, S., Lange, S.D., Ade, L., & Then, D. (2021). Medienpädagogische Professionalisierung im Intensivpraktikum - Qualitative Ergebnisse zur Förderung medienpädagogischer Überzeugungen von Lehramtsstudierenden. In Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf..

MLA:

Pohlmann-Rother, Sanna, et al. "Medienpädagogische Professionalisierung im Intensivpraktikum - Qualitative Ergebnisse zur Förderung medienpädagogischer Überzeugungen von Lehramtsstudierenden." Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf. 2021.

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