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Department Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Processes of Cultural Tradition und Transformation from an Education Science Perspective (2018)
Klepacki L, Klepacki T
Book chapter / Article in edited volumes
Spectra of Transformation (2018)
Jörissen B, Unterberg L, Klepacki L, Engel J, Flasche V, Klepacki T
Edited Volume
Effektive Nutzung von Schulpraktika: Ein Mediationsmodell zwischen individuellen Merkmalen, der Nutzung von Lerngelegenheiten und selbst eingeschätzter Kompetenz von Lehramtsstudierenden (2018)
Biermann A, Grassmé I, Gläser-Zikuda M, Brünken R
Journal article, Original article
Unterrichtsmaterialien Ökonomisches Lernen im Sachunterricht (Magazin) (2018)
Meyer S, Kopp B
Journal article
Die Rolle der Kooperation in zwei Modelltypen der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern (2018)
Winkler A, Grüning M
Book chapter / Article in edited volumes
What do second-order judgments tell us about low-performing students’ metacognitive awareness? (2018)
Fritzsche E, Händel M, Kröner S
Journal article, Original article
Methodenworkshop: Hoch und niedrig inferente Methoden der Videoanalyse (2018)
Hess M, Denn AK
Journal article, other
Transnationale Formen der Remigration von Geflüchteten als Herausforderung für Integration und Bildung (2018)
Schleimer SM
Book chapter / Article in edited volumes
Professionell Feedback geben – Welchen Beitrag leisten Videos? Anlage und erste Ergebnisse des Projekts ProFee (2018)
Hess M, Werker K, Lipowsky F
Book chapter / Article in edited volumes
Zusammenhänge zwischen problematischer Internetnutzung und Medienerziehung in der Familie. (2018)
Kammerl R, Wartberg L
Journal article, Original article
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