Department Pädagogik

Kopf, Herz und Hand: Ein empirischer Blick auf zentrale Dimensionen erlebnispädagogischer Lernprozesse (2016) Eberle T, Fengler J, Markus S Conference contribution, Conference Contribution Kopf, Herz und Hand: Ein empirischer Blick auf zentrale Dimensionen erlebnispädagogischer Lernprozesse (2016) Markus S, Eberle T, Fengler J Book chapter / Article in edited volumes Determinants of leisure time writing in primary school students. Development of a questionnaire. (2016) Birnbaum L Conference contribution Determinanten freizeitlicher Schreibaktivitäten bei Grundschulkindern (2016) Birnbaum L Conference contribution Evaluation des berufsbegleitenden Masterstudiengangs [Name des Studiengangs] (2016) Bauer M Thesis University teachers’ perceptions of appropriate emotion display and high-quality teacher-student relationship: Similarities and differences across cultural-educational contexts (2016) Hagenauer G, Gläser-Zikuda M, Volet S Journal article, Review article What Impact do Experiential Education Programs in the Outdoors have on Participants’ Self-Efficacy Beliefs? (2016) Fengler J, Markus S, Eberle T Conference contribution, Conference Contribution Schreibaktivitäten von Grundschulkindern – eine empirische Analyse der Determinanten und Fördermöglichkeiten des freizeitlichen Schreibens (2016) Birnbaum L Conference contribution Unterstützung im Leistungs- und Persönlichkeitsbereich durch Kooperation? Ergebnisse einer wissenschaftlichen Begleitung von Hort-Kooperationsklassen (2016) Elting C, Haider M, Kopp B Journal article How intelligent, popular and nice are high achieving students according to the perceptions of their school teachers? Results of a cross-cultural study with teachers from eight countries (2016) Leana-Tasçilar M, Blumen S, Eberle T, Escobedo PS, Jurisevic M, Li X, Roy P, et al. Conference contribution, Conference Contribution