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Department Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Lernausgangslagen erfassen (2012)
Dollinger S, Speck-Hamdan A
Book chapter / Article in edited volumes
Das Münchner Projekt LuKS – Gemeinsame Lernwerkstätten für Kindergarten- und Grundschulkinder (2012)
Dollinger S, Odersky E
Book chapter / Article in edited volumes
Lernen in Übergangslernwerkstätten (2012)
Dollinger S, Speck-Hamdan A
Journal article
Die deutsche Seekriegsführung im Pazifik in den Jahren 1914 und 1915 (2012)
Leipold A
Thesis
Studierende der Sonderpädagogik im Umgang mit Verhaltensstörungen. Eine qualitative Analyse kritischer Situationen im Praktikum (2012)
Meyer B, Tretter T, Kiel E
Book chapter / Article in edited volumes
Das vergessene Subjekt – Neue Einsichten durch eine Untersuchung von subjektiven Erlebnissen in den Schulpraktika (2012)
Meyer B
Book chapter / Article in edited volumes
Kindergarten und Grundschule gemeinsam denken? Didaktische Ansätze und systembedingte Verschiedenheit. (2012)
Drexl D, Höke J, Schumann I, Rehm A, Sturmhöfel N
Journal article
The Gruffalo – Vom Buch zum Theaterstück (2012)
Palmer Parreira S
Journal article
Entwicklung von Lehrerüberzeugungen hinsichtlich ihrer Unterrichtsgestaltung und Auswirkungen auf die Unterrichtsqualität des Anfangsunterrichts im Modellprojekt „Bildungshaus 3 – 10“ (2012)
Drexl D
Book chapter / Article in edited volumes
Geschlechterforschung in der Schulpädagogik (2012)
Walther M
Book chapter / Article in edited volumes
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