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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Pädagogisch-didaktische Leitgedanken der Konzeption „personalised learning“ in England (2010)
Rakhkochkine A
Book chapter / Article in edited volumes
Lernvoraussetzungen diagnostizieren und Fördermaßnahmen realisieren (2010)
Gläser-Zikuda M
Book chapter / Article in edited volumes
Förderung selbstregulativer Fähigkeiten im Kontext selbstorganisierten Lernens. (2010)
Brouër B, Gläser-Zikuda M
Journal article
Förderung von Lernkompetenz auf der Grundlage des Portfolioansatzes. (2010)
Ziegelbauer S, Noack J, Gläser-Zikuda M
Journal article
Wahrnehmungsorientierte Schulentwicklung – innere Schulentwicklung unter Berücksichtigung der Wahrnehmung von Schulqualität durch Lehrkräfte (2010)
Wild K
Authored book, Monography
Unterrichtsplanung im internationalen Vergleich. Einleitung zum Themenheft (2010)
Arnold KH, Rakhkochkine A
Journal article, Editorial
Media Education - a School Subject? (2010)
Kammerl R, Hein S
Journal article, Original article
Was macht Prävention erfolgreich? Zur Kritik klassischer Präventionsansätze und deren Überwindung. (2010)
Damrow M
Journal article, other
Effects of a portfolio on student teachers’ self-regulation and achievement (2009)
Gläser-Zikuda M
Conference contribution
Promoting cognitive learning activity and interest in physics (2009)
Gläser-Zikuda M, Ziegelbauer S
Conference contribution
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