Department Pädagogik

Leistungsberichte an der Jenaplanschule in Nürnberg (2005) Seitz O Journal article Das Spiel mit dem Bild. Zur Ikonologie von Action-Computerspielen. (2005) Jörissen B, Bausch C Book chapter / Article in edited volumes Application of qualitative content analysis in User-Program Interaction Research (2005) Spannagel C, Gläser-Zikuda M, Schroeder U Journal article Lerntagebücher im Unterricht - Schülerinnen und Schüler dokumentieren und reflektieren ihren Lernprozess (2005) Gläser-Zikuda M Journal article Nach PISA. Konsequenzen für Schule und Lehrerbildung nach zwei Studien. (2005) Frederking V, Heller H, Scheunpflug A Edited Volume Entwicklungsorientiert diagnostizieren. (2005) Kirschhock EM Book chapter / Article in edited volumes Bridging the Gap: Transforming knowledge into action through gaming and simulation. Proceedings of the 35th Conference of the International Simulation and Gaming Association (2004) Eberle T, Kriz WC, Puschert M, Glötzner F Edited Volume Experiential Learning Outdoors – Participant’s feedback on different activities (2004) Eberle T Conference contribution Effects of experiencing outdoor challenges – canyoning (2004) Eberle T Conference contribution Effects of experiencing outdoor challenges – canyoning (2004) Eberle T Book chapter / Article in edited volumes