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Department Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Wissensproduktion, Wissensmobilisierung und Wissenstransfer. Chancen und Grenzen der Entwicklung von Wissenschaft und Praxis (2024)
Schuster J, Hugo J, Bremm N, Kolleck N, Zala-Mezö E
Edited Volume
"Werteerziehung als Unterrichtsbasis – Möglichkeiten der Umsetzung“ – Ein Seminarkonzept für Standorte der Grundschullehrkräfteausbildung (2024)
Paus M, Keßler-Schnupp D
Book chapter / Article in edited volumes
Giraffensprache in der Grundschule. Gewaltfreie Kommunikation als Unterstützungsfaktor der Mitbestimmung. (2024)
Paus M
Book chapter / Article in edited volumes
Übergänge in den Sekundarbereich (2024)
Meyer S
Book chapter / Article in edited volumes
Künstliche Intelligenz geht jeden Mitarbeitenden an (2024)
Fauler S, Höhn K
Other publication type
Organisation und Kritik. Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik (2024)
Engel N, Damm C, Dörner O, Schröder C, Truschkat I
Edited Volume
(De-)Institutionalisierung von Bildung und Erziehung (2024)
Engel N
Book chapter / Article in edited volumes
Unterrichten mit digitalen Kompetenzrastern (2024)
Gerber L, Rau F
Book chapter / Article in edited volumes
Data literacy for citizenry: A few policy recommendations from a literature review (2023)
Salomao Filho A, Wasson B, Lameras P, Maloszek R
Journal article
Evaluating Reflective Writing in Pre-Service Teachers: The Potential of a Mixed-Methods Approach (2023)
Zhang C, Schießl J, Plößl L, Hofmann F, Gläser-Zikuda M
Journal article
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