Department Pädagogik

Tradierung und Transformation von immateriellem Kulturerbe – eine relationstheoretische (Re-)Perspektivierung (2023) Schmiedl F, Klepacki L Journal article, Review article Formative Leistungsmessung zu grammatikalischen Grundkompetenzen im Deutschunterricht. Wie müssen effektive Rückmeldungen bei datenbasierten Förderkonzepten gestaltet werden? (2023) Hofmann F Book chapter / Article in edited volumes Digitale Kollaboration: Der Weg zur Gründung der Universitätsschule Potsdam (2023) Bosse S, Jennek J, Liebner S Journal article Editorial (2023) Paseka A, Brauckmann-Sajkiewicz S, Bremm N, Eder F, Gniewosz B, Krammer G, Hörl G Journal article, Editorial Förderung als gemeinschaftliche Aufgabe von Schulfamilien? (2023) Bremm N, Jesacher-Rößler L, Nesseler K Journal article, Report Digitale Bildung: (k)ein Schub durch Covid-19? (2023) Bärnreuther C, Dertinger A, Kammerl R Journal article Ein Mosaik an Erkenntnissen. Interdisziplinäre Perspektiven auf das Grundschulalter während des pandemiebedingten Distance-Schoolings auf Grundlage eines systematischen Literaturreviews. (2023) Dertinger A, Kramer M, Kammerl R Journal article Datengestützte Schulentwicklung zur Reduzierung von Schulentfremdung und Schulabbruch (2023) Martin I, Pösse L, Schießl J, Baumgart K, Gläser-Zikuda M Conference contribution, Conference Contribution Generationsübergreifende konjunktive Erfahrungen im unterrichtlichen Medienhandeln (2023) Dertinger A Journal article Haltungen als Ausdruck kommunikativer Figurationen in familialen Kontexten (2023) Müller J, Potzel K, Petschner P, Kammerl R Book chapter / Article in edited volumes