Department Pädagogik

Brauchen Onlineveranstaltungen zur Professionalisierung für den Umgang mit Heterogenität auch einen Austausch in Präsenz? Eine Evaluationsstudie mit Grundschullehramtsstudierenden. (2023) Baumann R, Steinbinder-Kistner G, Cejvan S, Martschinke S Book chapter / Article in edited volumes Two decades in the making: A scoping review on research on digital making and its potential for digital empowerment in non-formal settings (2023) Smolarczyk K, Kröner S Journal article, Review article Cultural Sustainability and Arts Education. International Perspectives on the Aesthetics of Transformation (2023) Jörissen B, Unterberg L, Klepacki T Edited Volume Integration von generativen KI-Applikationen in die Berufsausbildung (2023) Fauler S, Meier C, Schanz A Other publication type Berufliche Bildung: Wie Beschäftigte Umgang mit KI lernen, AssCompact (2023) Fauler S Other publication type Berufliche Bildung: Beschäftigte müssen den Umgang mit KI lernen (2023) Fauler S Other publication type, Fachmagazin Optimierung. Ein interdisziplinäres Handbuch (2023) Engel N Book chapter / Article in edited volumes Digitale Medien im inklusiven Unterricht. Von allgemeinen Kriterien zu einer exemplarischen Lernumgebung in der Mathematik (2023) Döhrmann M, Loth G, Schaller M, Rau F Book chapter / Article in edited volumes Offenheit eher eng gefasst: Open Educational Practices an niedersächsischen Hochschulen (2023) Rahdes S, Herzog C, Rau F Book chapter / Article in edited volumes Digitalization/Digital Transformation (2023) Jörissen B Book chapter / Article in edited volumes