Department Pädagogik

Digital Education in German Primary Schools. A Challenge for School Leadership. (2024) Dertinger A, Bärnreuther C Book chapter / Article in edited volumes Digital Well-Being an Schulen (2024) Lächner A, Breins B Other publication type Wozu erinnern? (2024) Engel N, Bretting J Journal article „Erziehung nach Auschwitz“im Kontext transnationaler Erinnerung (2024) Engel N, Meseth W Journal article, Editorial Medientagebücher als Teil sequenzieller Triangulation in der qualitativen Forschung (2024) Domdey P, Potzel K Journal article Decolonial perspectives on the use of the concept ‘indigenous’ knowledge in Social Work (2024) Zannou J Book chapter / Article in edited volumes More than human: Performative Strategien des Entanglement in der postdigitalen Gegenwart. Ästhetische Praxis als performative Reflexion postdigitaler Kultur. Praktiken der Relationsbildung und Change-Agent im Schulraum. (2024) Köstler-Kilian S Journal article, Online publication Wertebildung im Lehramtsstudium. Beiträge aus Wissenschaft, Forschung und Schulpraxis (2024) Kopp B, Schieder-Niewierra S, Tabbert A Edited Volume Was braucht die Grundschule für mehr Mitbestimmung in der Wahrnehmung von Expert*innen? Ergebnisse einer Delphi-Studie (2024) Gerbeshi L, Martschinke S, Jandl V, Wiederseiner V Book chapter / Article in edited volumes „Kinderrechte sind Sachen, die Kinder haben sollen, damit sie glücklich leben“: (Kinder‑)Rechtsvorstellungen von Grundschulkindern (2024) Ertl S, Gerbeshi L Journal article, Review article