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Institut für Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
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Organisationspädagogik. Eine Einführung. (2022)
Engel N, Göhlich M
Authored book, Monography
Engagiertes Denken. Zum gesellschaftspolitischen Engagement der Erwachsenenbildungswissenschaft (2022)
Engel N, Bretting J
Book chapter / Article in edited volumes
Designbasierte Schulentwicklung im deutschen Kontext. Erste Erfahrungen eines Pilotprojekts im Land Berlin (2022)
Mintrop R, Bremm N, Kose C
Journal article
Nach dem Spiel ist vor dem Spiel: Probenprozesse festhalten (2022)
Köstler-Kilian S
Journal article, Review article
Postdigitales Schultheater: Positionierung im Spannungsfeld von Kulturtechnik und Kulturwandel (2022)
Köstler-Kilian S
Journal article, Review article
Organisation und Bildung für nachhaltige Entwicklung: Eine kritische Bestandsaufnahme der Konzeptionalisierung organisationalen Lernens im BNE-Diskurs (2022)
Elven J
Journal article
Die Bildungsreise oder: Erfahrungen mit dem ästhetischen Selbst. (2022)
Klepacki L, Zirfas J
Book chapter / Article in edited volumes
Der Herausforderung von Digitalität und Sichtbarkeit praxeologisch begegnen: Positionierungspraktiken im Fokus einer dokumentarischen Subjektivierungsforschung. Eine Replik zum Beitrag von Juliane Engel und Lara Karpowitz (2022)
Flasche V, Carnap A
Book chapter / Article in edited volumes
Climate Adaptation as Organizational Learning: A Grounded Theory Study on Manufacturing Companies in a Bavarian Region (2022)
Fischer S, Keupp L, Paeth H, Göhlich M, Schmitt J
Journal article
Praxeologische Reflexivität und beraterische Reflexivität (2022)
Elven J, Weber SM
Book chapter / Article in edited volumes
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