Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change

Defizitorientierungen an Schulen in benachteiligten Lagen und Potenziale evidenzorientierter Schul- und Unterrichtsentwicklung. (2025) Bremm N Conference contribution, Conference Contribution „Gerechtigkeit unter den Bedingungen der Corona-Pandemie“. Podiumsdiskussion. (2025) Bremm N Conference contribution Editorial (2025) Paseka A, Brauckmann-Sajkiewicz S, Bremm N, Gniewosz B, Kemethofer D, Koschmieder C Journal article, Editorial Facilitating Professional Learning Networks: The Challenging Role of Hierarchical Power Structures (2025) Jesacher-Rößler L, Nesseler K, Schneider C, Bremm N Journal article, Original article Ganztagsschule und sprachliche Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern. (2025) Bremm N Conference contribution, Conference Contribution Educational Leadership and Children´s Rights? Kinderrechte als Führungsaufgabe? (2025) Hugo J, Assmann C, Schmidt A Edited Volume Grenzbewegungen zwischen Institutionen. Eine Analyse des Institutionellen pädagogischer Praktiken. (2025) Bittner M Thesis Editorial (2025) Paseka A, Brauckmann-Sajkiewicz S, Bremm N, Gniewosz B, Kemethofer D, Koschmieder C Journal article, Editorial Editorial (2025) Paseka A, Brauckmann-Sajkiewicz S, Bremm N, Gniewosz B, Kemethofer D, Koschmieder C, Krammer G Journal article, Editorial Das Projekt „Potenziale entwickeln – Schulen stärken“ in der Metropole Ruhr. Brückenschlag zwischen Wissenschaft, Praxis und schulischem Unterstützungssystem für eine evidenzgestützte Schulentwicklung in sozialräumlich benachteiligten Lagen (2025) van Ackeren I, Bremm N, Farwick S, Holtappels HG, Manitius V Book chapter / Article in edited volumes